JUSTIFICACIÓN
Las
matemáticas es la asignatura más complicada para muchos de los alumnos de cualquier nivel, sus contenidos
son los más difíciles de entender. Sin embargo, todos reconocemos su necesidad
en cualquier aspecto de la vida, bien sea para tomar las medidas para la comprar
un juego de sala que se ajuste al tamaño del espacio, hacer los cálculos de una
compra en la tienda o supermercado, por lo cual nuestro diario vivir está
rodeado de números. Por lo tanto su significado y sus aplicaciones son indispensables
y necesarios para desenvolverse en la vida diaria.
Más que
las matemáticas en general se ha tomado la enseñanza y aprendizaje de
Las
tablas de multiplicar y sus usos para fortalecerlos con herramientas TIC.A
partir de ello resaltamos la importancia
de la tecnología en la solución de dificultades matemáticas como la discalculia.
Como comprendemos que estas situaciones son las que han convertido la matemática
en el coco de todo estudiante; es que queremos hacer de las matemáticas un mundo
cercano, abierto a todos los que se acerquen a mirarlo con el deseo de descubrir
las relaciones que se dan en él, y ver la matemática con una actividad
profundamente humana que se construye, no solo con las aportaciones de los
genios, sino también con la colaboración de todos
Los
seres humanos.
El uso del pensamiento numérico
es de los más primitivos y básicos igual que fundamentales en relación a los demás
pensamientos ya que se interrelacionar
constantemente casi que es inevitable que suceda por ello es que este proyecto tiene un valor
agregado como propuesta para muchos profesores , padres de familia y
estudiantes que todos los días experimentan nuevas estrategias para lograr memorizar las tablas de multiplicar y saber operar con ellas en relación a todos
los demás conocimientos matemáticos en los diversos niveles, en este caso vamos a abordar las matemáticas básicas en los grados de
primaria específicamente en grado tercero.
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