JUSTIFICACIÓN

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Las matemáticas es la asignatura más complicada para muchos de  los alumnos de cualquier nivel, sus contenidos son los más difíciles de entender. Sin embargo, todos reconocemos su necesidad en cualquier aspecto de la vida, bien sea para tomar las medidas para la comprar un juego de sala que se ajuste al tamaño del espacio, hacer los cálculos de una compra en la tienda o supermercado, por lo cual nuestro diario vivir  está  rodeado de números. Por lo tanto su significado y sus aplicaciones son indispensables y necesarios para desenvolverse en la vida diaria.

Más que las matemáticas en general se ha tomado la enseñanza y aprendizaje de
Las tablas de multiplicar y sus usos para fortalecerlos con herramientas TIC.A partir de ello  resaltamos la importancia de la tecnología en la solución de dificultades matemáticas como la discalculia. Como comprendemos que estas situaciones son las que han convertido la matemática en el coco de todo estudiante; es que queremos hacer de las matemáticas un mundo cercano, abierto a todos los que se acerquen a mirarlo con el deseo de descubrir las relaciones que se dan en él, y ver la matemática con una actividad profundamente humana que se construye, no solo con las aportaciones de los genios, sino también con la colaboración de todos
Los seres humanos.

El uso del pensamiento numérico es de los más primitivos y básicos igual que fundamentales en relación a los demás  pensamientos ya que se interrelacionar constantemente casi que es inevitable que suceda  por ello es que este proyecto tiene un valor agregado como propuesta para muchos profesores , padres de familia y estudiantes que todos los días experimentan nuevas estrategias para lograr  memorizar las tablas de multiplicar y  saber operar con ellas en relación a todos los demás conocimientos matemáticos en los diversos niveles, en este caso  vamos a abordar  las matemáticas básicas en los grados de primaria específicamente en grado tercero.

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