APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS CON USO DE LAS TIC COLABORATIVO : ACTIVIDAD GEOGEBRA JHON FREDY ORTIZ

ACTIVIDAD INDIVIDUAL CON GEOGEBRA

Título: Aprendiendo con las TIC y de una manera didáctica las tablas de Multiplicar

Autor de la actividad: Jhon Fredy Ortiz Muñoz

Nivel educativo al que va dirigido: Esta actividad va dirigida a estudiantes de grado 3° a 5°.

Objetivos de aprendizaje

Objetivo general:

Fortalecer los espacios de formación basados en las TIC que proporcionen motivación y propendan por el aprendizaje significativo.

Objetivos específicos:

· Utilizar herramientas tecnológicas como GeoGebra para corregir las dificultades que tienen los estudiantes con las tablas de Multiplicar.

· Desarrollar habilidades y técnicas para formular y resolver operaciones aritméticas multiplicativas.

Emplear de manera educada el software GeoGebra para resolver problemas y comprobar la veracidad de los resultados.
Establecer y evaluar el aprendizaje de los estudiantes en el manejo del software GeoGebra y el aprendizaje de las tablas de multiplicar.

Descripción de la actividad: La actividad propuesta se fundamenta en las tablas de multiplicar; luego de haber revisado los temas propuestos y de conocer el funcionamiento del software GeoGebra, el estudiante debe realizar diversos ejercicios relacionados a modo de práctica y complementación en dicho software, para que así el estudiante se divierta mientras aprende.

Tipos de pensamientos incluidos: Pensamiento numérico y pensamiento espacial.

Ficha para el alumno al que va dirigida la actividad

Nombre de la actividad: Aprendiendo con las TIC y de una manera didáctica las tablas de Multiplicar	Grado: 3° a 5°.
Tipo: Individual	Tema: Tablas de multiplicar
Recursos: Material didáctico de la unidad y software GeoGebra	Duración: De 2 horas
Objetivos Objetivo general: Fortalecer los espacios de formación basados en las TIC que proporcionen motivación y propendan por el aprendizaje significativo. Objetivos específicos: · Utilizar herramientas tecnológicas como GeoGebra para corregir las dificultades que tienen los estudiantes con las tablas de Multiplicar. · Desarrollar habilidades y técnicas para formular y resolver operaciones aritméticas multiplicativas. Emplear de manera educada el software GeoGebra para resolver problemas y comprobar la veracidad de los resultados. Establecer y evaluar el aprendizaje de los estudiantes en el manejo del software GeoGebra y el aprendizaje de las tablas de multiplicar.
Descripción de la actividad: La actividad propuesta se fundamenta en las tablas de multiplicar; luego de haber revisado los temas propuestos y de conocer el funcionamiento del software GeoGebra, el estudiante debe realizar diversos ejercicios relacionados a modo de práctica y complementación en dicho software, para que así el estudiante se divierta mientras aprende.
Tipos de pensamientos incluidos: Pensamiento numérico y pensamiento espacial.
Link de la actividad didáctica en GeoGebra: http://aprendizajedelasmatematicastic551124.blogspot.com.co/p/actividad-geogebra-jhon-fredy-ortiz.html
Puntos a desarrollar: La multiplicación es una operación matemática que se utiliza para sumar varias veces el mismo número de una forma más ágil y rápida. Ejemplo: Es igual a: Haciendo uso del software GeoGebra desarrollar los siguientes ejercicios en forma multiplicativa y para comprobar el resultado realizarlo en forma de suma como en el ejemplo anterior.
Calificación: 10 puntos Cada ejercicio tiene el valor de 2 puntos de un total de 10.